各部門、單位：
為全面貫徹全國教育大會精神，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院決定開展2025年度院級教學(xué)改革項目立項申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
1.堅持創(chuàng)新發(fā)展。堅持面向新經(jīng)濟、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，結(jié)合地區(qū)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新需求，探索建立人才培養(yǎng)、課程教學(xué)的新范式、新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新方法，推動教育創(chuàng)新發(fā)展。
2.堅持頂層設(shè)計。要結(jié)合學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，深化切合學(xué)院實際、專業(yè)特征的教學(xué)改革，推進產(chǎn)教融合，有步驟、有計劃地打造人才培養(yǎng)特色、品牌，構(gòu)建協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)新格局。
3.堅持成果導(dǎo)向。強化項目成果的輻射影響，積極組織項目開展交流研討、成果展示，將研究與改革實踐成果及時轉(zhuǎn)化、推廣、輻射。
二、申報數(shù)量
2025年院級教學(xué)改革項目立項總數(shù)為15項，其中重點教學(xué)改革項目5項，一般教學(xué)改革項目10項，建設(shè)期2年。選題應(yīng)重點參考以下方向：
領(lǐng)域1：人才培養(yǎng)模式與體系改革
（1）面向“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”一體化的專業(yè)動態(tài)評價調(diào)整機制；
（2）面向區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)鏈的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實施；
（3）服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)的“新工科/新文科”微專業(yè)集群建設(shè)與跨學(xué)科能力培養(yǎng)機制探索；
（4）基于產(chǎn)教融合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)動態(tài)調(diào)整與質(zhì)量持續(xù)改進機制研究。
領(lǐng)域2：課程建設(shè)與教學(xué)模式改革
（1）“越地元素”深度融入課程思政路徑研究與實踐；
（2）面向新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)核心課程數(shù)字化、智能化內(nèi)涵升級與教學(xué)模式創(chuàng)新；
（3）以學(xué)生為中心、基于真實產(chǎn)業(yè)場景的探究式/研討式教學(xué)模式改革。
領(lǐng)域3：實踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
（1）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融入專業(yè)教育的課程體系與實施路徑改革；
（2）產(chǎn)學(xué)研深度融合共建的實踐教學(xué)項目體系與學(xué)生新時代實踐能力培養(yǎng)機制構(gòu)建；
（3）產(chǎn)教融合數(shù)據(jù)驅(qū)動的實踐教學(xué)成效反饋與優(yōu)化機制研究。
領(lǐng)域4：人工智能+教育
（1）人工智能技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用場景研究和實踐；
（2）人工智能助力教育治理與評價創(chuàng)新研究和實踐；
（3）“AI+X”人工智能教育課程體系研究和實踐；
（4）人工智能人才培養(yǎng)和教育教學(xué)新模式研究和實踐；
三、項目要求
1.基本要求
每位教師作為項目負(fù)責(zé)人只能主持申報一個項目。已獲得國家、省部級或市廳級資助的教改課題或課程建設(shè)同類課題，不得重復(fù)申報。項目負(fù)責(zé)人截至本次申報截止日期兩年內(nèi)（即2023年6月16日之后）無主持的未結(jié)題的各級各類教育教學(xué)改革研究項目。
2. 項目年度檢查要求
教務(wù)部于每年年底統(tǒng)一組織年度檢查匯報交流會。
3.項目結(jié)題要求
項目結(jié)題綜合考察教學(xué)改革實踐推進、理論研究、輻射推廣、學(xué)生受益等情況，需提交項目結(jié)題簡表、不少于1萬字的總結(jié)報告以及相應(yīng)的佐證材料，同時須公開發(fā)表一篇與項目主題緊密相關(guān)的教改論文。
項目結(jié)題驗收采用匯報答辯會的形式。
4.項目經(jīng)費資助
學(xué)院將對立項項目給予一定經(jīng)費支持。項目申報、過程管理、結(jié)題驗收、經(jīng)費資助的管理等未盡事宜以《浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)項目管理辦法》（或后續(xù)修訂版）為準(zhǔn)。
四、申報流程
1.申報數(shù)量要求。專任教師人數(shù)40人以下的二級學(xué)院不超過3項，40人及以上的不超過5項，學(xué)院機關(guān)（含直屬單位）每個部門不超過1項。
各部門、單位對申報項目匯總、排序，并于2025年6月25日前將申報書蓋章掃描pdf版、匯總表（見附件2）excel版和蓋章掃描pdf版發(fā)至郵箱[email protected]。
2.項目申報材料提交。各部門、單位確定申報項目后，請于2025年7月4日前登錄超星系統(tǒng)（http://zjczjut.kypt.chaoxing.com/）上傳匿名版申報書（附件1），部門、單位請于2025年7月9日前在平臺上完成審核。系統(tǒng)將于當(dāng)日17時關(guān)閉，逾期不再受理。
3.評審立項。教務(wù)部組織專家對申報項目進行評審，經(jīng)公示無異議后發(fā)文確定立項名單。
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